Faça uma auto-análise como anda seu desempenho de professor. Responda as perguntas com "SIM" (= 1 ponto) e "NÃO" (= 0 ponto), some os pontos e veja o resultado.
PROFESSOR X ALUNO
1. Ama seus alunos, demonstrando interesse e identificando-se com eles?
2. Recebe seus discípulos com alegria, interage com os visitantes, incentiva-os a convidar os amigos para a aula?
3. Possui ficha com dados dos alunos?
4. Conhece seus alunos pelo nome?
5. Sabe controlar um aluno agitado, sem ofendê-lo ou gritar com ele?
6. Visita seus alunos, procura conhecê-los extra-aula ou a sua família?
7. Se o aluno falta aulas seguidas, procura saber o motivo (telefona ou outro meio)?
9. Caso sua igreja premia trimestralmente, bimestralmente etc. as classes, você incentiva a sua a ganhar o prêmio?
10. Incentiva os alunos a participarem dos trabalhos na igreja?
11. Mantém boas relações humanas com os alunos?
PROFESSOR X ENSINO
12. Executa algum plano de aula?
13. Prepara com antecedência a lição, concentrando-se no objetivo da mesma?
14. Constantemente, ministra sobre o Plano de Salvação, a conversão dos alunos?
15. Utiliza recursos didáticos variados durante a lição (cartazes, dinâmicas de grupo, teatro etc)?
16. Busca conhecer matérias afins para enriquecer seu trabalho ?
17. Procura responder a todas perguntas de seus alunos, caso não saiba, indica que dará um retorno?
18. Faz análise do ensino se está refletindo na vida de seus alunos?
PROFESSOR X POSTURA
19. É responsável, pontual e não falta?
20. Cuida ter uma boa apresentação física e de higiene?
PROFESSOR X ESPIRITUAL
21. Vive o que ensina?
22. Tem vida cristã exemplar, de modo que gostaria que seus alunos fossem como você?
23. Ora regularmente pelos alunos de sua classe?
24. Zela pela sua vida espiritual, ora, jejua, medita na Palavra, busca ser cheio do Espírito Santo e servindo com amor ao Senhor?
PROFESSOR X EBD
25. Tem procurado trabalhar em harmonia com os demais professores e dirigentes da Escola Dominical?
26. Ajuda e aceita sugestões de outros professores sobre aperfeiçoamentos no ensino?
27. Tem realizado melhorias na EBD?
Resultado da avaliação
- 19 a 27 pontos - Parabéns! Continue esmerando-se no ensino e sendo um modelo para seus alunos e demais colegas de ministério.
- 16 a 18 pontos - Você é um bom professor, mas precisa aperfeiçoamento. Não desanime!
- 13 a 15 pontos - Você precisa reanimar-se no ensino. Verifique os pontos falhos e decida melhorar rapidamente!
- Menos de 13 pontos - Examine-se diante do Senhor. Você tem que aprender, não ensinar. Decida o que você quer.
28 agosto 2008
Perfil de um bom professor de EBD
De forma sucinta, o professor é um moldador de vidas, crente fiel, espiritual, conhecedor das doutrinas bíblicas e tem aptidão para o magistério. Porém, a realidade e necessidade de nossas igrejas fogem ao prestígio de ter em suas salas professores qualificados para tal função. A saída é que a liderança da igreja esteja na direção de Deus, atentos a sua vontade e tudo se ajustará. Digo isto, pois já vi igrejas lançarem mão de neófitos (novos convertidos) para iniciarem função de professor de EBD com resultados negativos. Em PV 22:6 diz: "Ensina a criança no caminho em que deve andar, pois, até quando envelhecer não se desviará dele". Ora, como pode alguém ensinar a outrem se ele mesmo está começando a aprender.
Mas, existe situação, cuja é de costume Deus fazer que é chamar os não capacitados, ou seja, convocar os que tem o chamado e/ou vocação genuínos. Muitos professores vivenciaram a experiência abaixo:
- de ter sido convocado para ser professor (a) de EBD e sem tempo para responder ao convite foi ‘jogado’ numa salinha de crianças com dezenas de olhinhos fitos em você na expectativa de receber algo, parecia ter caído numa cilada, não é? Mas, você já tinha “o chamado”;
- ou talvez, foi envolvido naturalmente com atividades relacionada a crianças da igreja e sentia-se realizado, não é? Parabéns, você já tinha “a vocação”.
É óbvio que não desqualifico a pedagogia, mas se você se enquadra em uma das situações acima, não temas, esforça-te, aprenda diretamente com o maior dos pedagogos – JESUS - , Ele nos disponibiliza de infinitas ferramentas para desenvolver um lindo trabalho com os pequeninos. No entanto, para ser um bom professor(a), tio(a) de EBD deve ter, no mínimo, um determinado perfil.
Há várias características para descrever um líder, abaixo relacionei 10 quesitos que julgo essenciais no caráter e personalidade de um líder.
Mas, existe situação, cuja é de costume Deus fazer que é chamar os não capacitados, ou seja, convocar os que tem o chamado e/ou vocação genuínos. Muitos professores vivenciaram a experiência abaixo:
- de ter sido convocado para ser professor (a) de EBD e sem tempo para responder ao convite foi ‘jogado’ numa salinha de crianças com dezenas de olhinhos fitos em você na expectativa de receber algo, parecia ter caído numa cilada, não é? Mas, você já tinha “o chamado”;
- ou talvez, foi envolvido naturalmente com atividades relacionada a crianças da igreja e sentia-se realizado, não é? Parabéns, você já tinha “a vocação”.
É óbvio que não desqualifico a pedagogia, mas se você se enquadra em uma das situações acima, não temas, esforça-te, aprenda diretamente com o maior dos pedagogos – JESUS - , Ele nos disponibiliza de infinitas ferramentas para desenvolver um lindo trabalho com os pequeninos. No entanto, para ser um bom professor(a), tio(a) de EBD deve ter, no mínimo, um determinado perfil.
Há várias características para descrever um líder, abaixo relacionei 10 quesitos que julgo essenciais no caráter e personalidade de um líder.
Perfil de um Líder de Crianças
1. Ter o chamado por Deus - (Ef 4:11-12);
2. Amar as crianças;
3. Comprometimento com a obra – responsabilidade para com Deus, a igreja, a EBD, o aluno e consigo mesmo;
4. Ter senso interpessoal – relacionar-se bem com todos, saber trabalhar em equipe e ouvir as sugestões e idéias de outros;
5. Ter virtudes – como humildade, zelo, firmeza, paciência, integridade, boa vontade e alegria para conquistar confiança junto aos alunos e à equipe;
6. Vive uma vida Cristocêntrica – se consagra, dá bom testemunho de vida, depende da oração, do Espírito e da Palavra de Deus;
7. Reconhecer a importância de sua tarefa – atuar com seriedade. Naquele dia, cada professor dará conta de si mesmo a Deus (Rm 14:12);
8. Motivação/Dinamismo - não desanima facilmente / ajusta-se em situações diferentes ou imprevisíveis;
9. Especialização – quem nos qualifica é Deus, porém é essencial que um líder busque bons conhecimentos, seja conhecedor das doutrinas bíblicas e especialista na área em que atua;
10. Visa resultados – tem a visão de ganhar crianças para Jesus e prepará-las para serem futuros obreiros na casa de Deus.
Se você acha que não preenche as qualidades de um líder saiba que todos possuímos perfil de líder, pois em algum momento já influenciamos algum indivíduo a fazer algo conforme nossa vontade, tanto no âmbito secular como no espiritual.
1. Ter o chamado por Deus - (Ef 4:11-12);
2. Amar as crianças;
3. Comprometimento com a obra – responsabilidade para com Deus, a igreja, a EBD, o aluno e consigo mesmo;
4. Ter senso interpessoal – relacionar-se bem com todos, saber trabalhar em equipe e ouvir as sugestões e idéias de outros;
5. Ter virtudes – como humildade, zelo, firmeza, paciência, integridade, boa vontade e alegria para conquistar confiança junto aos alunos e à equipe;
6. Vive uma vida Cristocêntrica – se consagra, dá bom testemunho de vida, depende da oração, do Espírito e da Palavra de Deus;
7. Reconhecer a importância de sua tarefa – atuar com seriedade. Naquele dia, cada professor dará conta de si mesmo a Deus (Rm 14:12);
8. Motivação/Dinamismo - não desanima facilmente / ajusta-se em situações diferentes ou imprevisíveis;
9. Especialização – quem nos qualifica é Deus, porém é essencial que um líder busque bons conhecimentos, seja conhecedor das doutrinas bíblicas e especialista na área em que atua;
10. Visa resultados – tem a visão de ganhar crianças para Jesus e prepará-las para serem futuros obreiros na casa de Deus.
Se você acha que não preenche as qualidades de um líder saiba que todos possuímos perfil de líder, pois em algum momento já influenciamos algum indivíduo a fazer algo conforme nossa vontade, tanto no âmbito secular como no espiritual.
"...se é ensinar, haja dedicação ao ensino"(Rm 12:7b)
É assim que fica o professor, aos sábados, véspera de EBD, rssss!
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